Erfolgsgeschichten:

Starte in einem Jahr einen sechsstelligen Online‑Kurs: So hat es Marketing‑Queen Barb McGrath geschafft.

Barb McGrath ist eine kanadische Unternehmerin, Geschäftsfrau und liebevolle Mutter von zwei Kindern. Sie hilft anderen Geschäftsinhaber:innen, ihre Online‑Sichtbarkeit zu erhöhen und ihren Umsatz durch Online‑Marketing und SEO zu steigern.

Nachdem sie ihre eigene Marketing‑Agentur gegründet hatte, entschied sie sich, mit der Heights Platform einen Online‑Kurs zu starten. Heute erzielt ihr Kurs GetFound ein sechsstelliges Einkommen und ist die wichtigste Einnahmequelle für ihre Familie.

„In meinem ersten Jahr mit der Heights Platform habe ich mein Ziel erreicht, mit meinem Kurs sechsstellige Umsätze zu erzielen – und ich konnte Lernende aus der ganzen Welt anziehen.“


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Barb McGrath, Creatorin bei Heights Platform für Digital‑Marketing und SEO
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Barbs Geschichte

Barb stammt aus einer kleinen Gemeinde in Kanada und wuchs in einem sehr traditionellen Umfeld auf. Die Erwartungen ihrer Familie an ihre Zukunft waren klar: ein gutes Studium und anschließend eine Karriere im Unternehmen.

Und genau das tat sie auch.

„Ich habe mir immer einen Unternehmensjob vorgestellt – Bleistiftröcke, High Heels – und bin diesem Weg über Jahre gefolgt. Ich hatte Führungspositionen in privaten Unternehmen und mochte es. Es war gut, ich habe gut verdient. Aber es war nicht alles.“

Nachdem sie viele Jahre die Unternehmensleiter hinaufgestiegen war, beschloss Barb, dass sie mehr vom Leben wollte.

Als ihr Mann die Chance bekam, den Job zu wechseln und in eine andere Stadt zu ziehen, schien dies die perfekte Gelegenheit für Barb zu sein, ihr neues Leben als Unternehmerin zu starten.

„Also habe ich einen sehr gut bezahlten Job aufgegeben und beschlossen, mein eigenes Unternehmen zu gründen.“

In dieser Zeit entschied sie sich, ihre eigene Marketing‑Agentur zu gründen, die sich später zu dem Online‑Kurs von heute entwickelte.

„Ich begann in einem traditionellen Umfeld, mit Unternehmensjob und Karriere, und landete an einem völlig anderen Ort, den ich mir nie vorgestellt hatte. Aber die Lebensqualität, die damit einherging, war es absolut wert. Absolut.“

Die Marketing‑Agentur – genannt ‘Above the Fold’ – ist heute mit ihren Heights‑Online‑Kursen unter GetFound verknüpft.

Vom Minikurs zum sechsstelligen Business

Als Barb mit ihrem Kurs begann, lag ihr Hauptfokus noch auf der Marketing‑Agentur, in der sie persönliche Beratungen für eine kleine Gruppe lokaler Unternehmer:innen anbot.

Die Idee eines Online‑Kurses entstand als Lösung für ein Problem: Präsenzkurse waren zeitintensiv und wiederholten sich, zudem konnte sie immer nur wenige Personen gleichzeitig erreichen.

Also stellte sie einen Minikurs zusammen – mit sofort spürbaren Ergebnissen! Barb und ihre Kund:innen sparten Zeit und Geld, da die Inhalte online gehostet wurden und ein viel größeres Publikum erreichen konnten.

Ermutigt vom Erfolg dieses kleinen Beta‑Kurses wollte Barb mehr. Sie wollte ihre Online‑Kurse ausbauen und in ein umfassenderes Programm investieren. Doch die Agentur war bereits sehr ausgelastet – es fehlten schlicht Zeit und Ressourcen.

Bis COVID‑19 kam, bot sie weiterhin den Minikurs an und konzentrierte ihre Energie hauptsächlich auf die Agentur.

Mit Beginn des Lockdowns verlagerte sich ihre Arbeit ins Netz – und damit hatte Barb die Zeit, ihren Traum eines umfangreicheren, längeren Online‑Kurses zu verwirklichen.

Barb McGrath, Online‑Kurs‑Creatorin auf der Heights Platform

„Als COVID kam, war das der Anstoß, diesen Minikurs in einen vollwertigen 60‑Stunden‑Kurs zu verwandeln und loszulegen. Genau das haben wir getan – mit großem Erfolg.“

Barb machte aus diesem Nebenprojekt ihre Haupteinnahmequelle.

Erfolgsgeschichte von Online‑Kurs‑Creatorin Barb McGrath

„In meinem ersten Jahr mit der Heights Platform habe ich mein Ziel erreicht, mit meinem Online‑Kurs sechsstellige Umsätze zu erzielen.“

Ein leichter Umstieg

Ein häufiges Missverständnis über Online‑Kurse ist, dass man Technik‑Expert:in sein muss und sich mit allem Drumherum auskennen sollte.

Mit der Heights Platform ist es extrem einfach, ein professionelles Online‑Programm einzurichten – inklusive eigener Lektionen, Module, Kurse und Landingpages, alles für dich vorbereitet.

Du musst nur Inhalte erstellen und dir gegebenenfalls ein paar günstige Ausrüstungsgegenstände für Videoaufnahmen zulegen.

Da Barb ihren Online‑Kurs während der COVID‑19‑Pandemie startete, bestand die größte Herausforderung darin, die richtige Ausrüstung zu finden, um hochwertige Inhalte zu liefern.

„Weil wir im Lockdown waren, lag meine größte Herausforderung bei der Technik. Und Gott sei Dank gab es eure Hilfe! Sonst wäre ich verloren gewesen. Ich hatte nur eine winzige Webcam – und obwohl ich Technologie grundsätzlich bedienen kann, braucht man für einen digitalen Kurs ein viel höheres Niveau.“

So sehr uns Barbs Worte über unser Support‑Team freuen – sie hat recht: Die Wahl der richtigen Ausrüstung ist wichtig.

Wenn du – wie Barb – das Gefühl hast, dass Technik genauso viele Probleme schafft wie sie löst, oder Fragen zu Online‑Kursen hast: Unser Support‑Team hilft dir gern.

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Unsere Empfehlungen zur Aufnahme‑Ausrüstung für Kurs‑Ersteller:innen findest du in diesem Blogartikel: So bekommst du hervorragendes Licht und Audio für deine Online‑Kurse

Die Vorteile von Online‑Kursen

Barbs Geschichte zeigt eindrucksvoll die Vorteile von Online‑Kursen im Vergleich zu Präsenzunterricht.

Indem sie ihr Programm online brachte, kann sie nun deutlich mehr Lernende erreichen und ihr Programm international ausbauen.

„Online sein zu können, erlaubt mir, ein viel breiteres Publikum zu bedienen, als es im Präsenzformat möglich wäre.“

Da die meisten Lektionen in einem Online‑Kurs bereits aufgezeichnet sind, kann Barb ihre Zeit besser nutzen: mehr Inhalte produzieren und ihr Programm verbessern, statt in jeder Sitzung dieselben Informationen zu wiederholen.

Aus finanzieller Sicht war GetFound also eindeutig ein Erfolg. Aber wie steht es um die Beteiligung der Lernenden? Wie hält sie das Interesse ihrer Teilnehmer:innen auch online hoch?

Zusätzlich zum Online‑Kurs führt sie Live‑Sessions mit ihren Lernenden durch. Diese eignen sich hervorragend, um direkt zu interagieren, Fragen zu beantworten und beim Lernprozess zu unterstützen.

Die Live‑Sessions ermöglichen außerdem, dass sich die Lernenden untereinander austauschen und ein Gemeinschaftsgefühl entsteht.

„In den Live‑Sessions entsteht ein lockerer Austausch, es wird gescherzt, die Lernenden beteiligen sich im Chat. So haben die Leute wirklich Spaß am Lernen.“

Heights Platform digital marketing creator Barb McGrath

Regelmäßige Live‑Sessions sind eine hervorragende Möglichkeit, deine Lernenden zu motivieren und das Beste aus deinem Kurs zu holen. Aber es ist nicht der einzige Weg.

Wenn du mehr darüber erfahren willst, wie du die Abschlussrate in deinem Online‑Kurs erhöhen und Engagement erzeugen kannst, lies diesen Blogartikel: Bewährte Wege, die Beteiligung und Abschlussrate in deinem Online‑Kurs zu erhöhen.

Eine weitere Methode, mit der Barb das Engagement ihrer Lernenden steigert, ist die Diskussions‑Funktion von Heights. Im Diskussionsforum können Lernende miteinander und mit der Kursleiterin interagieren, Nachrichten schreiben, Fragen stellen und Kommentare posten.

Ein Diskussionsforum ist eine fantastische Möglichkeit, Lernende zur aktiven Teilnahme zu motivieren und so Engagement und Abschlussrate zu erhöhen.

Die Interaktion im Forum hilft Creator:innen wie Barb, eine Community Gleichgesinnter aufzubauen, die dieselben Interessen teilen. In Barbs Fall ist das Forum besonders erfolgreich – täglich gehen dort tausende Aufgabenlösungen, positive Kommentare und Feedback ihrer Lernenden ein.

Das folgende Bild zeigt einen Ausschnitt aus einem von Barbs Diskussionsforen:

Beispiel für das Diskussionsforum der Heights Platform

Wie man sieht, ist Barbs Board mit Kommentaren gefüllt: Lernende, die sich vorgestellt und dem Kurs beigetreten sind. Dieses positive Feedback und die Interaktionen motivieren neue Besucher:innen des Forums, mit dem Lernen zu beginnen und vom Kurs zu profitieren.

Sechsstellige Umsätze ohne bezahlte Anzeigen

Wie hat Barb es geschafft, bereits im ersten Jahr nach dem Launch ihres Online‑Kurses sechsstellige Umsätze zu erzielen?

Natürlich hat sie wertvolle Inhalte für ihre Lernenden geschaffen.

Lektionsansicht einer erfolgreichen Digital‑Marketing‑Kursplattform

Doch Inhalte allein bedeuten nicht automatisch, dass Menschen deinen Kurs kaufen. Dafür brauchst du eine starke Marketing‑Strategie.

Als Marketing‑Expertin gelang es Barb, sich organisch eine Zielgruppe lokaler Unternehmer:innen aufzubauen – ohne Geld für Anzeigen auszugeben. So ging sie vor:

Zuerst nutzte sie ihre bestehende Zielgruppe: Menschen aus ihren Präsenzkursen und Kund:innen ihrer Marketing‑Agentur.

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Diese Personengruppe nennt man im Marketing eine „heiße Zielgruppe“: Interessent:innen, die durch vorherige Berührungspunkte mit dir oder deinem Angebot eine hohe Kaufwahrscheinlichkeit haben. Das Retargeting einer solchen Zielgruppe – wie bei Barb – ist eine hervorragende Strategie, um zum Launch schnelle Verkäufe zu erzielen.

Allerdings ist diese Zielgruppe begrenzt. Um zu skalieren, musste Barb neue Kund:innen anders ansprechen.

Da ihr Zielmarkt hauptsächlich aus lokalen kanadischen Kleinunternehmer:innen besteht, überlegte sie, wo sich diese aufhalten und wie sie am ehesten von ihrem Kurs erfahren würden.

So begann sie, Partnerschaften mit Unternehmer‑Verbänden einzugehen, zum Beispiel mit der Better Business Bureau, der Handelskammer und Berufsverbänden.

In den Vereinbarungen verwiesen diese Organisationen ihre Mitglieder auf Barbs Online‑Kurs, und Barb zahlte pro vermitteltem Verkauf eine Provision. So stellte sie sicher, dass ihre Marketingkosten nicht die Einnahmen überstiegen – eine Win‑win‑Situation für ihr Business und die Verbände.

Barb McGrath, Online‑Kurs‑Creatorin mit Heights Platform

„Unsere Promotions‑Kosten liegen unter dem Anmeldepreis, und wir haben gute Konditionen mit unseren Partnern. Sie haben gut daran verdient – und wir auch. Bisher also eine großartige Partnerschaft für alle.“

Ähnlich kannst du diese Marketing‑Strategie nutzen, indem du ein Affiliate‑Programm für deinen Online‑Kurs startest. Wenn du bereits ein Heights‑Konto hast, kannst du dein Affiliate‑Programm ganz einfach einrichten – ohne externe Tools.

Darüber hinaus setzt Barb auf starke E‑Mail‑Kampagnen und bietet kostenlose Incentives und Lead‑Magnete an, wenn sich Interessent:innen für ihren Newsletter anmelden.

Warum Barb die Heights Platform liebt

Als wir Barb im Interview nach ihrem Lieblingsaspekt der Heights Platform fragten, zögerte sie nicht:

„Die Reaktionsgeschwindigkeit! Ob Frage in der Facebook‑Gruppe oder an den Support – ihr antwortet sofort. Selbst bei E‑Mails zu eher randständigen Themen bekomme ich direkt eine Antwort.“

Bei Heights Platform sind wir stolz auf unseren Support: Ob Fragen zur Nutzung von Heights oder Best Practices rund um Online‑Kurse – wir haben bereits Tausenden von Creator:innen weltweit geholfen, ihre Kurse und Wissens‑Businesses zu starten!

Sara Hall VERIFIZIERTE KUNDIN

„Eine Plattform, die die Kurserstellung revolutioniert.

Die Software ist unglaublich einfach zu bedienen – sofort einsatzbereit. Das Dashboard ist durchdacht gestaltet und sehr leicht zu navigieren. Man kann in verschiedene Ansichten wechseln und den Kurs auch aus Sicht der Lernenden erleben, was beim Aufbau des Lehrplans enorm hilft.

Der fertige Kurs wirkt professionell – mit dem Bonus, Look & Feel passend zum eigenen Branding anpassen zu können.

Man kann auch ein Diskussionsforum einrichten sowie zusätzliche Ressourcen erstellen und verkaufen – alles nahtlos integriert, um ein Gemeinschaftsgefühl unter den Lernenden zu schaffen.

Der Support ist unübertroffen und das Heights‑Team kümmert sich offensichtlich um seine Kund:innen und unterstützt den Erfolg deines Kurses.“

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